RESULTADO – EDITAL 03/2025/PET SELEÇÃO DE VOLUNTÁRIOS(AS/ES) ESTUDANTES NÃO-BOLSISTAS

16/09/2025 16:51

 

 

O PET-Letras torna público o resultado parcial do processo seletivo de até 02 (duas) vagas para estudantes não bolsistas — voluntários(as/es) — do Programa de Educação Tutorial. As entrevistas ocorrerão de modo individual no dia 26/09/2025 a partir das 12h (meio-dia), na sala 221 (PET-Letras) segundo andar do bloco A do CCE. As entrevistas serão de, no máximo, 20 minutos.

Lembrete: apresentação de uma proposta por escrito (máximo de uma lauda) de contribuição ao desenvolvimento do PET-Letras e dos colegas, a ser enviada à banca por e-mail antes do início da entrevista – petletrasufsc@gmail.com

RESULTADO DA PRIMEIRA ETAPA E HORÁRIO DA ENTREVISTA 

Catarina Szucs Zimmer – 12h;

Eduardo Tavares Bello – 12h20;

Gustavo Manoel Cardoso – 12h40;

Julie Claire Booth – 13h00;

Lilos Magnavox – 13h20;

Maria Vitoria Magalhaes de Borba – 13h40;

Rebeca Carlin dos Passos – 14h.

 

RESULTADO FINAL 

Maria Vitoria Magalhaes de Borba – Aprovada em primeiro lugar;

Gustavo Manoel Cardoso – Aprovado em segundo lugar.

CLASSIFICAÇÃO GERAL

3. Catarina Szucs Zimmer;

4. Eduardo Tavares Bello;

5. Rebeca Carlin dos Passos;

6. Julie Claire Booth;

7. Lilos Magnavox.

EDITAL 02/2025/PET SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE GRUPOS DE INTERAÇÃO E ESTUDOS PARA 2025.2 PRESENCIAL E ON-LINE

04/08/2025 15:11

Entre os dias 18 e 29 de agosto de 2025, o PET-Letras receberá propostas para criação de Grupos de Estudos/Interação. Podem apresentar propostas de criação e coordenação de Grupos de estudos os
estudantes dos cursos de Graduação e de Pós-Graduação da UFSC ou demais pessoas interessadas.

 

Para saber mais consulte o EDITAL – AQUI.

 

RESULTADO DAS PROPOSTAS ACEITAS | GRUPOS DE INTERAÇÃO E ESTUDOS PARA 2025.2  PRESENCIAL E ON-LINE


IMPORTANTE: As inscrições para a participação nos grupos estarão abertas do dia 01/09 até 08/09.


1. Nome do grupo: THRILLERS LGBTQIA+ 

Proponentes: Rafaela Monticelli.

Os encontros serão: presenciais ou remotos (a combinar)

Público alvo: Livre para qualquer participação. 

Nº máximo de participantes: 15

Data de Início: 18/09/2025

Data de término: 04/12/2025

Carga horária total: 10 horas.

Horário do grupo: quinta-feira das 19h às 21h.

Link de inscrição: https://inscricoes.ufsc.br/thrillerslgbtqia

Descrição do grupo e de seus objetivos: O grupo de leitura busca ser um espaço seguro e cooperativo para todes aqueles que querem mergulhar em thrillers com personagens/autores LGBTQIA +. Buscamos compartilhar nossas impressões, teorias e até aquele arrepio na espinha que só um bom livro traz! Vamos abordar em enredos com muita tensão, suspense e, quem sabe, horror e terror. A ideia é que seja um encontro por mês, setembro contaria com dois encontros: o de apresentação e a primeira leitura. Em todos os encontros, leremos o primeiro e o último capítulo de cada livro, na intenção de instigar quem lê a continuar a leitura do livro após os encontros. Todos os capítulos estarão disponíveis pelo grupo de WhatsApp, de preferência que sejam livros físicos para que o xerox/scan saia melhor (nacionais). A seleção de obras feita pela proponente, e consta apenas com obras brasileiras, incentivando a leitura nacional.


2. Nome do grupo: POESIA A TODO VAPOR

Proponentes: Marco Antonio Remuzzi de Oliveira (UFSC, DLLV, graduando Letras – Língua Portuguesa e Literaturas)

Os encontros serão: presenciais

Público alvo: Livre.

Nº máximo de participantes: 12

Data de Início: 15/09/2025

Data de término: 17/11/2025

Carga horária total: 20h

Horário do grupo: segunda-feira, das 13h às 15h.

Link de inscrição: https://inscricoes.ufsc.br/poesia-vapor

Descrição do grupo e de seus objetivos: Este grupo de estudos tem como objetivo ofertar aos participantes uma imersão ao universo da  poesia em diversos aspectos. Nesse sentido, abarca-se tanto quem já é familiarizado com a leitura ou a escrita de poemas quanto a quem desconhece e possui curiosidade em aprender a respeito do gênero lírico. Ao longo dos encontros, serão explorados múltiplas vertentes do universo poético, lendo, debatendo e apresentando poemas e autores de diferentes épocas e estilos, em segmentações como: prosa poética, poesia em verso, fotopoesia, poesia concreta, poesia contemporânea, a relação entre poemas e músicas, entre outros assuntos relacionados. Como resultado final, espera-se que o grupo tenha habilidades de interpretação e leitura crítica de poesia e, dentro do possível, participem de uma pequena oficina no último encontro de criação de poesia e leitura.


3. Nome do grupo: Inquérito literário: grupo de estudos e pesquisa sobre narrativas de crimes

Proponentes: Talita Rodrigues, Pós-doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGLit – UFSC) 

Os encontros serão: remotos

Público alvo: Livre.

Nº máximo de participantes: 30

Data de Início: 18/09/2025

Data de término: 30/10/2025

Carga horária total: 20h

Horário do grupo: quinta-feira, das 16h às 18h.

Link de inscrição: https://inscricoes.ufsc.br/inqueritoliterario

Descrição do grupo e de seus objetivos: Trata-se de um grupo de estudos e pesquisa cujo objetivo principal é investigar narrativas de crimes da literatura brasileira e dos demais países latino-americanos. Toma-se como ponto de partida o conceito de “Novela de crímenes”, postulado pelo colombiano Gustavo Forero Quintero, levando em consideração que tais representações podem abarcar tanto o romance policial em sua forma clássica, como também outras narrativas que problematizam o crime e o observam como fenômeno social e simbólico – constituem-se como exemplos a novela negra latino-americana, o neopolicial, a narcoliteratura etc. Do ponto de vista metodológico, propõe-se a junção entre teoria e prática. Inicialmente, as aulas expositivas abordarão alguns conceitos, ideias e taxonomias a respeito do tema. Em seguida, propõe-se a construção coletiva e colaborativa de um breviário de obras do contexto brasileiro e dos demais países latino-americanos junto a atividades que estimulem a leitura, a análise crítica dos textos e o compartilhamento de impressões a respeito das obras pesquisadas.
restringir. 


4. Nome do grupo: CINEMETA!

Proponentes: Marcelo Antunes Netto (UFSC/LLV – Letras Português/Graduando)

Os encontros serão: presenciais

Público alvo: Livre.

Nº máximo de participantes: 10

Data de Início: 15/09/2025

Data de término: 10/11/2025

Carga horária total: 10h

Horário do grupo: terças-feiras das 18h às 20h.

Link de inscrição: https://inscricoes.ufsc.br/cinemeta

Descrição do grupo e de seus objetivos: Visto que se trata de uma pesquisa em andamento, o grupo será aberto para substituição de filmes (principalmente, visto suas mesmas origens, para aqueles que indicarem filmes de outros países, épocas e estilos). A ideia de trazer filmes se dá por dois motivos: primeiro, estou assistindo muitos atualmente; segundo, pelo simplório trato, é gostoso de consumir, se divertir, ter ideias e comentários. Contudo, pretendo também, durante o processo, trazer e indicar textos, livros, músicas, peças, performances que envolvam esse tema e, espero ansiosamente, que os participantes tragam da mesma forma suas referências sobre esse tema tão interessante e comum da atividade artística. Acho importante salientar que os debates são matéria secundária, alguns filmes são longos e apenas assisti-los em grupo já seria de bom tamanho. 


5. Nome do grupo: GEFB – Grupo de Estudo em Fenômenos Bilíngues

Proponentes: Guilherme Aynerson Araujo Brito (Mestrando no PPGI: Estudos Linguísticos na UFSC) e Italo da Silva (Mestrando em Linguística na UFSC).

Os encontros serão: remotos

Público alvo: alunos de graduação e pós graduação interessados em linguística, que sejam do Português, Inglês ou Alemão.

Nº máximo de participantes: 15

Data de Início: 17/09/2025

Data de término: 26/11/2025

Carga horária total: 22h

Horário do grupo: quartas-feiras das 15h às 17h.

Link de inscrição: https://inscricoes.ufsc.br/gefb2

Descrição do grupo e de seus objetivos: O presente grupo de estudos tem como objetivo discutir os fenômenos que surgem na interação bilíngue. Esses fenômenos são vários (code-switching, empréstimo, estrangeirismos) e são estudados por muitas áreas do conhecimento. Neste grupo, os fenômenos que surgem das trocas bilíngues são compreendidos, sobretudo, com base na sócio e na psicolinguística. Assim, as discussões girarão em torno de: como diferenciar esses fenômenos, compreender os impactos do contexto na produção desses fenômenos, entender como esses fenômenos impactam a cognição bilíngue, debater como esses fenômenos carregam marcas identitárias e discutir os métodos experimentais para análise desses fenômenos. O cronograma está montado de uma forma que viabiliza o desenvolvimento de habilidades como autonomia e capacidade de leitura crítica. Espera-se, com este grupo de estudo, desmistificar algumas crenças acerca dos fenômenos bilíngues e apresentar a possibilidade de investigá-los com abordagens experimentais. Finalmente, esse grupo visa discutir como questões psicolinguísticas são afetadas diretamente por questões (comportamentos, contextos) sociais, além de incitar o pensamento crítico de como pode-se fazer pesquisas experimentais que levem em conta as diferenças individuais e o contexto social de cada falante.


6. Nome do grupo: Quando falávamos com os mortos – lendo contos de horror latino-americanos

Proponentes: Thaís Artigas – Sérgio Barboza PPGLit UFSC.

Os encontros serão: presencial

Público alvo: estudantes de graduação e pós-graduação da UFSC

Nº máximo de participantes: 15

Data de Início: 10/09/2025

Data de término: 29/10/2025

Carga horária total: 16h

Horário do grupo: quartas-feiras das 16h às 18h.

Link de inscrição: https://inscricoes.ufsc.br/falarmortos

Descrição do grupo e de seus objetivos: A literatura latino-americana apresenta uma tradição sólida ao narrar os mortos, o sombrio e o insólito. No cenário contemporâneo, há uma série de produções de horror que se apropriam do gênero para encontrar frestas para pensar a vida social e a condição humana. Este grupo de estudos propõe explorar, ao longo de oito encontros, contos de autoras latino-americanas que usam o horror para tensionar gênero, corpo, violência, desejo e memória. Vamos ler, discutir e nos assustar em conjunto, descobrindo como essas vozes têm construído uma poética própria do medo, que conecta o sombrio ao político e ao social através de imagens que assombram e inquietam. O curso Quando falávamos com os mortos – lendo contos de horror latino-americanos apresentará alguns nomes que compõem o cenário do horror contemporâneo na região e discutirá contos selecionados para evidenciar tendências estéticas e políticas dessa tradição literária. Haverá disponibilização de um conjunto de textos ficcionais que serão discutidos em aula assim como certificados para quem completar 75% de presença.


7. Nome do grupo: CLUBE DE LEITURA ATÍPICA 

Proponentes: Eduardo Tavares (Letras Inglês – UFSC); Mahara Pires Soares (UFSC CCE LLV Letras Português). 

Os encontros serão: presencial

Público alvo: estudantes de graduação e pós-graduação da UFSC

Nº máximo de participantes: 15

Data de Início: 25/09/2025

Data de término: 04/12/2025

Carga horária total: 6h

Horário do grupo: quintas-feiras das 13h às 14h.

Link de inscrição: https://inscricoes.ufsc.br/leituraatipica2

Descrição do grupo e de seus objetivos: Clube de Leitura voltado ao público neurodivergente e às demais pessoas leitoras da UFSC.  Procuramos leituras que desestabilizam o modo hegemônico de narrar histórias e provocam reflexões no que diz respeito às subjetividades das personagens. Priorizamos contos e narrativas curtas.

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8. Nome do grupo: Grupo de estudos de Língua Portuguesa como Segunda Língua para Aprendizes Surdos

Proponentes: Aline Nunes de Sousa (UFSC/DLSB/Curso de Letras Libras presencial)

Os encontros serão: presenciais

Nº máximo de participantes: 15

Data de Início: 19/09/2025

Data de Término: 12/12/2025

Carga horária total: 26h

Horário do grupo: sextas-feiras das 14h às 16h.

Link de inscrição: https://inscricoes.ufsc.br/aprendizessurdos

Descrição do grupo e seus objetivos: Cursos de português escrito como segunda língua para surdos ministrados em Libras ainda são pouco ofertados em nosso país. O presente grupo de estudos visa, assim, contribuir para a ampliação do conhecimento nessa área e também proporcionar à comunidade surda de Florianópolis (sobretudo da UFSC) a oportunidade de estudar português em um grupo de estudos que se comunica em Libras e cuja metodologia de ensino contempla especificidades das pessoas surdas usuárias de uma língua de sinais. O grupo terá como abordagens norteadoras o ensino comunicativo de línguas (Brown, 1994; Sousa, 2008), a abordagem bilíngue de educação de surdos (Quadros, 1997) e a perspectiva plurilíngue de ensino de línguas (Conselho Europeu, 2007; Sousa, 2015). Os encontros serão em Libras e tratarão o português como segunda língua. Espera-se que os estudantes surdos desenvolvam sua leitura e sua produção textual de diversos gêneros em português, em nível básico, além de adquirir gramática e vocabulário compatíveis com esse nível.

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EDITAL 01/2025/PET SELEÇÃO DE PROFESSOR(A) VOLUNTÁRIO(A) PARA 2025.2 – PRESENCIAL E/OU ON-LINE

04/08/2025 15:02

 

O PET-Letras torna público o processo seletivo para professores(as) voluntários(as) do PET- Idiomas para o segundo semestre letivo de 2025.

O período de inscrição será das 12h do dia 18 de agosto de 2025 às 12h do dia 25 de agosto de 2025.

 

Confira o edital AQUI.


DATA E HORÁRIO DAS ENTREVISTAS PARA SELEÇAO DE PROFESSORES DOS CURSOS DO PET IDIOMAS

Data: 04/09 (quinta-feira)

As entrevistas serão realizadas online, pelo link: https://meet.google.com/tbq-xxot-ejy
Abaixo está a ordem das entrevistas:

 

Espanhol

Luisa Betsabe Beltran Perez.

Quinta 04/09 13h30

Espanhol

Marisol Mariela Acosta.

Quinta 04/09 13h45

Espanhol

Camilo Andres Velásquez Andrade.

Quinta 04/09 14h00

Espanhol

Jhillari José Parra Natera.

Quinta 04/09 14h15

Espanhol

Yeidymar De Los Santos.

Quinta 04/09 14h30

Português para imigrantes

Maria Eduarda do Herval Mendes.

Quinta 04/09 14h45

Português para imigrantes

Bacar Demba Embaló.

Quinta 04/09 15h00

Português para imigrantes

Cássia Lara.

Quinta 04/09 15h15

Português para imigrantes

Diana da Silveira Pedroza.

Quinta 04/09 15h30

Português para imigrantes

Leonardo Ceretta Severo.

Quinta 04/09 15h45

Inglês

Flávia Medeiros Savi.

Quinta 04/09 16:00


INSCRIÇÕES ABERTAS | Português para imigrantes e refugiados – nível básico e intermediário

16/03/2025 15:33

Estão abertas, até dia 24 de março, as turmas de 2025.1 dos cursos de Português para imigrantes e refugiados. O projeto de Português para imigrantes e refugiados oferece aulas de nível iniciante e intermediário com temas importantes para a integração do imigrante à sociedade brasileira. São aulas de língua portuguesa em que são trabalhadas as competências de compreensão oral, leitura e interpretação de texto, oralidade e escrita, com temas como apresentação pessoal, rotina, moradia, trabalho, alimentação, acesso à saúde e à educação no Brasil e com elementos da cultura brasileira.

 

Consulte AQUI O EDITAL e abaixo os cursos e links de inscrição.


CURSO INICIANTES| BÁSICO

Serão abordados: pronomes indefinidos, pronomes demonstrativos; adjetivos; tempos verbais: presente do indicativo, pretérito perfeito, pretérito imperfeito, imperativo; verbos impessoais; voz passiva no presente e pretérito perfeito do indicativo e voz passiva com “-se”; futuro do subjuntivo; objeto direto pronominal; expressões impessoais com o infinitivo; descrição de tipos de moradia e cômodos, anúncios imobiliários, localização de imóveis, móveis, objetos da casa; anúncios de oferta de emprego, currículo, profissões e trabalho, entrevistas de emprego; localização na cidade; paisagens; clima, previsão do tempo; população brasileira, grupos étnicos, imigração no Brasil e no mundo; festas e costumes, feriados brasileiros, festas populares.

TURMA A  – NÍVEL BÁSICO – LINK DE INSCRIÇÕES

TURMA B – NÍVEL BÁSICO –  LINK DE INSCRIÇÕES


CURSO INTERMEDIÁRIO

Serão abordados: pronomes indefinidos, pronomes demonstrativos; adjetivos; tempos verbais: futuro do pretérito, pretérito mais-que-perfeito composto, particípio passado; pretérito perfeito composto do indicativo; futuro do presente; verbos impessoais; voz passiva no presente e pretérito perfeito do indicativo e voz passiva com “-se”; futuro do subjuntivo; objeto direto pronominal; expressões impessoais com o infinitivo; dupla negação; descrição de tipos de moradia e cômodos, anúncios imobiliários, localização de imóveis, móveis, objetos da casa, anúncios de oferta de emprego, currículo, profissões e trabalho, entrevistas de emprego; férias e viagens; lugares e paisagens; clima, previsão do tempo, meteorologia; população brasileira, grupos étnicos, imigração no Brasil e no mundo; festas e costumes, feriados brasileiros, festas populares.

TURMA – NÍVEL INTERMEDIÁRIO – LINK DE INSCRIÇÕES

EDITAL 04/2025 | SELEÇÃO DE VOLUNTÁRIOS(AS/ES) ESTUDANTES NÃO-BOLSISTAS

14/03/2025 13:33

O PET-Letras torna público o processo seletivo para preenchimento de até 02 (duas) vagas para estudantes não bolsistas — voluntários(as/es) — do Programa de Educação Tutorial, sendo uma vaga para classificação geral e a outra para estudantes de Libras. Podem se inscrever estudantes dos Cursos de Graduação em Letras da UFSC que tenham disponibilidade de 20 (vinte) horas semanais e que atendam aos requisitos apresentados neste edital. 1.

O período de inscrição será das 12h do dia 17 de março às 12h do dia 31 de março de 2025.

CONFIRA AQUI O EDITAL COMPLETO.

RESULTADO DA PRIMEIRA ETAPA E HORÁRIO DA ENTREVISTA

– Carolina Moreira de Morais (INGLÊS) – APROVADA
– Elloa Sofia Batachauer (INGLÊS) – APROVADA
– Jennifer Cristina Sampaio –  (Libras) – APROVADA
– Gabrielli Marques Cabral –  (Português) – APROVADA
– Bacar Demba Embaló – NÃO-CLASSIFICADO
– Luísa Wierenicz –  (português) – APROVADA

A entrevista com as candidatas aprovadas acontecerá no dia 3 de abril, de forma coletiva, entre 9h e 10h da manhã. O link da sala será enviado por email.

RESULTADO FINAL

– Gabrielli Marques Cabral  –  (Português) – APROVADA EM PRIMEIRO LUGAR

– Elloa Sofia Batachauer (INGLÊS) – APROVADA EM SEGUNDO LUGAR

– Carolina Moreira de Morais (INGLÊS) – APROVADA EM TERCEIRO LUGAR

Edital | 03/2025/PET SELEÇÃO DE PROFESSOR(A) VOLUNTÁRIO(A) PARA 2025.1 | PORTUGUÊS PARA IMIGRANTES E REFUGIADOS

11/03/2025 14:31
O PET-Letras torna público o processo seletivo para professores(as) voluntários(as) para o primeiro semestre letivo de 2025 para ministrar aulas de português para imigrantes e refugiados. Podem se inscrever estudantes dos cursos de Graduação e de Pós-Graduação da UFSC ou demais interessados que atendam aos requisitos apresentados neste edital. Serão ministradas aulas de português de nível básico e intermediário para imigrantes e pessoas com visto humanitário em Florianópolis, oferecidas na UFSC (Campus da Trindade), uma vez por semana, das 19h às 21h (dia a ser decidido de acordo com a disponibilidade dos professores selecionados).
O o período de inscrição será do dia 11 de março de 2025 até 12h00min do dia 19 de março de 2025.
RESULTADO DA PRIMEIRA ETAPA E HORÁRIO DAS ENTREVISTAS 
Luiza Raquel Waulczinski – 8h30min
Clarens Chery – 8h40min
Luana Vitoria Teixeira Butel – 8h50min
Giana Paula Schauffler – 9h
Rebeca Medeiros – 9h10min
Primavera da Cunha – 9h20min
Tiago Silveira – 9h30min
Fernando dos Santos Pedretti – 9h40min
Anderson Alex Leite Gravata – 9h50min
Sofia da Silva Quarezemin – 10h
Carolina Frade Honório – 10h10min
Weber Moreira – 10h20min
João Victor Gottfried Martins – 10h30min
RESULTADO DA SEGUNDA ETAPA
Luiza Raquel Waulczinski – ausente e desclassificada
Clarens Chery – 8h40min – ausente e desclassificado
Luana Vitoria Teixeira Butel –  ausente e desclassificada
Giana Paula Schauffler – aprovada
Rebeca Medeiros – ausente e desclassificada
Primavera da Cunha – aprovada
Tiago Silveira – aprovado
Fernando dos Santos Pedretti – aprovado
Anderson Alex Leite Gravata – aprovado
Sofia da Silva Quarezemin – aprovada
Carolina Frade Honório – aprovada
Weber Moreira – aprovado
João Victor Gottfried Martins – aprovado
A equipe responsável pelo projeto entrará em contato com as pessoas aprovadas por email.

Edital | PROPOSTAS DE GRUPOS DE ESTUDO E PESQUISA 2025.1

21/02/2025 09:01

Entre os dias 19 e 26 de Fevereiro de 2025, o PET-Letras receberá propostas para criação de Grupos de Estudos/Interação. Podem apresentar propostas de criação e coordenação de Grupos de estudos os estudantes dos cursos de Graduação e de Pós-Graduação da UFSC ou demais interessados, com vínculo com a universidade, que atendam aos requisitos apresentados a seguir.

O PET-Grupos é um projeto organizado a partir da proposição e formação de grupos de interação e/ou estudos (GEPETs) voltados aos temas atuais e relevantes para a área de Letras, Linguística e Literatura, independentemente de sua natureza.

 

Consulte aqui o edital!

 

Prorrogamos as submissões de proposta até 14 de março! Confira as novas datas AQUI!

 

RESULTADO DAS PROPOSTAS ACEITAS | GRUPOS DE INTERAÇÃO E ESTUDOS PARA 2025.1  PRESENCIAL E ON-LINE

  1.  Nome do grupo: Reading Little Women

Proponentes: Maria Paula da Silva Moreira (UFSC/DLLE-Letras Inglês)

Os encontros serão: presenciais

Público alvo: Pessoas que conseguem ler e conversar em inglês.

Nº máximo de participantes: 20

Data de Início: 28/03/2025

Data de término: 13/06/2025

Carga horária total: 14 horas

Horário do grupo: sextas-feiras das 19h às 20h30min

Descrição do grupo e de seus objetivos: Este grupo de estudos tem como objetivo unir uma discussão literária à prática do idioma inglês, utilizando a obra clássica “Little Women”, de Louisa May Alcott, como nosso ponto de partida. Este livro, que retrata a vida e os desafios de quatro irmãs durante a Guerra Civil Americana, oferece uma rica oportunidade para explorarmos temas universais como família, crescimento pessoal e os papéis de gênero na sociedade.

A leitura em inglês permitirá que os membros do grupo aprimorem seu vocabulário, gramática e compreensão auditiva, além de praticar a conversação em um ambiente colaborativo e encorajador. A análise das personagens, enredos e temas do livro estimulará discussões profundas e reflexões sobre questões sociais e emocionais, promovendo o pensamento crítico e a empatia. A obra é um importante marco da literatura americana e oferece uma visão sobre a vida no século XIX, permitindo que os participantes compreendam melhor o contexto histórico e cultural da época. O grupo proporcionará um ambiente acolhedor onde os participantes poderão compartilhar suas opiniões, experiências e insights, fortalecendo laços de amizade e colaboração.


  1. Nome do grupo: Leitura Coletiva: Escritories Trans do Brasil

Proponentes: Rafaela Monticelli (UFSC/DLLV-Letras Português)

Os encontros serão: presenciais

Público alvo: Livre.

Nº máximo de participantes: 10

Data de Início: 31/03/2025

Data de término: 11/07/2025
Carga horária total: 8h

Horário do grupo: toda primeira segunda-feira do mês, das 18h30min às 20h.

Descrição do grupo e de seus objetivos: mapear, ler e conhecer mais autories trans do Brasil, principalmente aqueles que dependem de vendas através do Kindle (modelo digital). além disso, abordar questões de gênero, como a não-binariedade e como as causas trans se dão no Brasil.


  1. Nome do grupo: Representações da dominação

Proponentes: Pedro de Mattos (UFSC/DLLV-Letras – Português)

Os encontros serão: presenciais

Público alvo: Livre.

Nº máximo de participantes: 15

Data de Início: 25/03/2025

Data de término: 27/05/2025

Carga horária total: 15h

Horário do grupo: terças-feiras das 18h30min às 20h.

Descrição do grupo e de seus objetivos: O que leva o dominador a escrever sobre o dominado? Como ele escolhe o representar na sua escrita? — o objetivo deste grupo é discutir, em seus mais variados eixos, relações desiguais de diferença e alteridade: tradicional e moderno, colonizado e colonizador, nativo e estrangeiro, “atrasado” e “adiantado”, dominador e dominado, etc. Para tanto, partiremos da leitura de textos ficcionais (primariamente contos, poemas e excertos curtos) que tragam em si a marca desses confrontos, normalmente vivenciados, de um modo ou de outro, pelos autores que os escreveram. O que queremos com isso é entender mais a fundo as motivações e sentimentos por trás deste conflito interno (ou consciência infeliz, ou como quer que se chame) que se manifesta, conscientemente ou não, na obra desses autores, e que os leva a escrever e registrar, cada um a seu modo, a posição que têm acerca de relações desiguais de poder, seja de um ponto de vista privilegiado ou desprivilegiado, seja contra ou a favor.

Num primeiro tempo, faremos a leitura breve de trechos de Euclides da Cunha (eixo progresso-atraso), Rudyard Kipling (eixo colonizador-colonizado), e de Saint-Hilaire (eixo estrangeiro-nativo); depois, na segunda metade, lidaremos com leituras propostas pelos próprios integrantes do grupo, visando abordar o tema pelo maior número de olhares possível. Como o grupo visa ser um espaço antes de tudo colaborativo, aberto a todos os interessados pelo tema, os participantes também ficam encorajados a trazer as próprias referências e bibliografias complementares, a fim de enriquecer ainda mais o discurso — a bibliografia básica, por isso mesmo, deixamos propositadamente ampla, servindo mais para orientar do que restringir.


  1. Nome do grupo: Clube de Leitura Atípica

Proponentes: Mahara Pires Soares (UFSC/DLLV-Letras – Português)

Os encontros serão: presenciais

Público alvo: Livre.

Nº máximo de participantes: 15

Critério de seleção para os participantes: ordem de inscrição

Data de Início: 02/04/2025

Data de término: 25/06/2025
Carga horária total: 6h

Horário do grupo: Quartas-feiras das 14h às 15h, duas vezes por mês.

Descrição do grupo e de seus objetivos: Clube de Leitura voltado ao público neurodivergente e demais pessoas da UFSC.

 

EDITAL | PROFESSOR VOLUNTÁRIO DE IDIOMAS DO PET

18/02/2025 12:40

O PET-Letras torna público o processo seletivo para professores(as) voluntários(as) do PET- Idiomas para o primeiro semestre letivo de 2025. Podem se inscrever estudantes dos cursos de Graduação e de Pós-Graduação da UFSC ou demais interessados que atendam aos requisitos apresentados neste edital.

  1. Das inscrições: PRORROGADAS!
  2. o período de inscrição será das 12h do dia 19 de fevereiro de 2025 às 12h do dia 10 de março de 2025;
  3. as inscrições enviadas fora do prazo estabelecido no Edital serão indeferidas;
  4. as inscrições homologadas serão divulgadas na página http://petletras.paginas.ufsc.br/ no dia 26 de fevereiro de 2025, a partir das 18h.

 

Confira o edital AQUI e se inscreva!

 

INSCRIÇÕES DEFERIDAS

1. Ana Valéria Goulart dos Santos, espanhol
2. Vitor de Sousa Moraes, português para estrangeiros
3. Vinicius Goinski, inglês
4. Wallison Carlos Cardoso Silva, espanhol
5. Paula Scalvin da Costa, inglês

 

HORÁRIOS DAS ENTREVISTAS – DIA 14 DE MARÇO

1. Ana Valéria Goulart dos Santos, espanhol – 14h
2. Vitor de Sousa Moraes, português para estrangeiros – 14h20min
3. Vinicius Goinski, inglês – 14h40min
4. Wallison Carlos Cardoso Silva, espanhol – 15h

 

RESULTADO FINAL

Ana Valéria Goulart dos Santos:  aprovada

Paula Scalvin da Costa: aprovada