Programa de Educação Tutorial dos Cursos de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina

Andréia Gomes Araújo,
Bolsista PET-Letras
Letras – Português

Pensando nos profissionais da educação, o Instituto Península fez uma pesquisa muito interessante intitulada: “Sentimento e percepção dos professores brasileiros nos diferentes estágios do coronavírus no Brasil” com o objetivo de compreender o desfecho desse novo cenário para o professores. A pesquisa vai muito além de querer saber as dificuldades do professor com relação ao uso/ manuseio das plataformas, pois busca compreender, também, a percepção que os professores têm desse momento sem precedentes, bem como conhecer as suas reflexões sobre a prática docente a partir da nova vivência pela qual passa a educação.

A pesquisa já alcançou mais de 7 mil professores das redes municipais, estaduais e particulares, desde o ensino infantil ao médio, de todas as regiões do país, por questionários e/ ou entrevistas diretas. No estágio inicial (até duas semanas após a suspensão das aulas), as pesquisas apontaram que 7 em cada 10 professores mudaram muito a rotina ou toda ela, 60% aproveitaram para se aprimorar — fazer cursos e especialização — e apenas ⅓  deles disseram que a escola priorizou o suporte a distância aos alunos. Disto, infere-se que o descaso em relação à educação se acentuou ainda mais nessa crise. Uma das maiores preocupações dos profissionais estava na saúde dos seus familiares e na disseminação de informações de combate ao vírus. Professores que atuam na rede privada se mostraram mais preparados para o ensino remoto em comparação aos professores da escola pública, tanto que, enquanto instituições federais, estaduais e municipais começavam a paralisar as aulas presenciais, as particulares se preparavam para continuar o ensino de forma remota.

No estágio intermediário — entre 2 a 6 semanas após as suspensão das aulas presenciais —, segunda fase da pesquisa, os pesquisadores procuraram saber como os professores estavam se sentido na maior parte do tempo, veja abaixo o resultado:

Imagem 01: Escalas de emoções desenvolvida por Marc Bracket, Ph.D, do Yale Center for Emotional Intelligence*
Fonte: “Pesquisa de Sentimentos e percepção dos professores brasileiros nos diferentes estágio do coronavírus no Brasil” Instituto Península, 2020.

Como podemos perceber, na escala de emoções em relação ao como os professores se sentiam ou se sentem, a maior parte deles ficaram, respectivamente, ansiosos, estressados, sobrecarregados e frustrados. E, segundo eles, o que explica todos esses sentimentos é:  a falta de experiência com ensino remoto; a falta de suporte psicológico e de treinamento; e a infraestrutura de trabalho limitada. Veja, antes da suspensão das aulas, 88% dos professores nunca tinha dado aula de forma remota, por isso 83,4% se sentiram nada ou pouco preparados.

Imagem 02: Sentimento em relação ao ensino remoto**
Fonte: “Pesquisa de Sentimentos e percepção dos professores brasileiros nos diferentes estágio do coronavírus no Brasil” Instituto Península, 2020.

Tudo isso mostra como ainda estamos andando na contramão da tecnologia e como as pessoas que nos governam não correspondem às expectativas de desenvolvimento social e tecnológico no que diz respeito a uma educação de qualidade e globalizada.

*descrição: Quadro com resultados de uma pesquisa: O quadro tem o fundo branco, no topo uma das perguntas da pesquisa “Como os professores têm se sentido?”, logo abaixo da pergunta a informação, Etapa: todas as etapas, Rede: todas as redes. No fundo branco temos sobrepostos quatro quadrados unidos (do lado direito, pensado que você está de frente para tela), com as cores de cima para baixo da esquerda para direita: vermelho com a seguinte informação:  ansiosos 67%, estressados 34%, sobrecarregados 35%, frustrados 27%. azul com a seguinte informação: entediados 36%, cansados 38%, solitários 19%, depressivos 17%. amarelo com a seguinte informação: alegres 9%, felizes 8%, entusiasmados 6%. verde com a seguinte informação: calmos 23%, satisfeitos 7%, realizados 3% do lado esquerdo tenho as mesmas informações, nele está escrito de cima para baixo “nas últimas semanas principalmente: ansiosos 67%, entediados 36%, cansados 38%, estressados 34%, sobrecarregados 35%, frustrados 25%. Na parte inferior no canto a logo do Instituto península que carrega o próprio nome.

**descrição: Quadro com resultados de uma pesquisa: O quadro tem o fundo branco, no topo uma das perguntas da pesquisa “como se sentem em relação ao ensino remoto?” logo abaixo da pergunta a informação, Etapa: todas as etapas, Rede: todas as redes. No fundo branco temos do lado esquerdo um quadro cinza com a seguinte informação: Antes da paralisação das aulas presenciais, 88% dos professores nunca tinha dado aula à distância de forma remota. Do lado direito um gráfico, uma coluna na cor cinza indica que 27,3% sentem-se nada preparado, coluna na cor azul claro indica  que 56,1% dos professores sentem-se pouco preparado, coluna azul petróleo indica que 13,0% sentem-se muito preparado e a coluna na cor preta indica que 3,6% sentem-se totalmente preparados. Um quadro abaixo tem a seguinte informação: Dessa forma, a grande maioria dos professores (83,4%) se sente nada ou pouco preparados para ensinar de forma remota Na parte inferior no canto a logo do Instituto península que carrega o próprio nome.