Gramáticas no Contexto Escolar 2014
A roda de conversa “Gramática na Escola” aconteceu em novembro de 2014. Segue abaixo os objetivos que foram previstos para o evento:
O evento tinha por objetivos tratar de questões sobre as línguas em geral:
– quantas línguas são faladas no mundo?
– como são essas línguas?
– elas são muito diferentes da sua, da minha?
– como surgiram as línguas? de onde elas vieram?
– por que algumas pessoas perdem a sua língua?
Descrição/objetivos do evento:
O objetivo maior é propor rotas alternativas para os alunos, diferentes formas de trabalhar a gramática na escola. Introduzir o método científico na análise das línguas. Ensinar ciência através da construção de gramáticas pode ser não apenas muito divertido, mas principalmente uma maneira de ressignificar a língua falada, em especial na nossa cultura bacharelesca que vê a língua das gentes com tanto preconceito, afinal mostrar a sua gramática é desfazer preconceitos que usurpam o nosso direito à nossa língua. Uma parte do curso será dedicada ao futuro professor de português que precisa saber como é essa língua, que língua é essa que nós falamos. Não há educação sem pesquisa, sem reflexão, sem curiosidade, sem perplexidade.
