Programa de Educação Tutorial dos Cursos de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina

Quer aprender uma nova língua ou aperfeiçoar suas habilidades comunicativas?

Então aproveite essa oportunidade: cursos gratuitos de diferentes línguas!

As inscrições do PET-Idiomas estão abertas das 18h00min do dia 19 de março de 2019 às 18h00min do dia 21 de março de 2019.

1. As inscrições somente serão realizadas por meio do sistema de inscrições da UFSC no período indicado acima;
2. Cada candidato poderá se inscrever em somente uma turma e cada turma terá o máximo de 20 alunos, com exceção das turmas de conversão que se limitam a 15 alunos;
3.  Os cursos são abertos a todos e todas e gratuitos. Entretanto, será solicitada uma contribuição de  R$ 15,00 (quinze reais) para uso em materiais (cópias, pincéis, apagadores etc.);
4. As vagas serão distribuídas por meio de sorteio e o aluno deverá verificar as listas das turmas que serão disponibilizados neste site na sexta-feira 22 de março;
5. Durante a primeira semana de aulas, será realizada uma segunda chamada, caso haja desistências (será considerada desistência a ausência à primeira aula);
6. As aulas tem início previsto para 25 de março de 2019 e término na primeira quinzena de julho de 2019;
7. As turmas de conversação demandam habilidades de leitura, compreensão e expressão escrita e oral da língua;
8. A matrícula será realizada na primeira aula e o aluno deverá se comprometer a frequentar as aulas e concluir o curso, sob pena de não mais poder concorrer vagas em atividades promovidas pelas PET-Letras;
9. A certificação será concedida mediante 75% de frequência aos encontros e aproveitamento satisfatório, avaliado pelo professor.

Para conhecer a relação de turmas, com nível, horário e sala, clique aqui.

Escolha a língua e a turma e se inscreva, para fazer sua INSCRIÇÃO clique aqui! (a partir das 18h00 do dia 19-03)

ATENÇÃO: para as turmas de NÍVEL 2 e de CONVERSAÇÃO são necessários conhecimentos da língua. Caso você não os possua, se inscreva apenas para o nível 1. Veja abaixo a proposta de cada nível:

Nível 1

Ao final do curso, espera-se que o participante seja capaz de:

• compreender e utilizar algumas expressões do dia a dia, assim como frases simples relacionadas às necessidades imediatas, tais como fazer compras, entender e passar direções, dar informações pessoais simples etc.;
• apresentar-se ou apresentar outras pessoas, abordando assuntos gerais, tais como idade, formação, local onde vive, quem conhece, o que lhe pertence, etc. e responder esse tipo de questões;
• comunicar em situações correntes que apenas exijam trocas de informações simples e diretas sobre assuntos corriqueiros;
• interagir de maneira simples com falantes da língua, se eles falarem pausadamente e com clareza.

Nível 2

Ao final do curso, espera-se que o participante seja capaz de:

• compreender os pontos principais tratando-se de assuntos sobre trabalho, escola, lazer, etc.;
• lidar com situações que possam ocorrer em viagens, numa região onde a língua ensinada é falada;
• organizar textos simples (orais e escritos) coerentes sobre assuntos de seu interesse;
• relatar acontecimentos, experiências ou sonhos, bem como expressar desejos ou ambições e emitir opiniões simples sobre planos e projetos durante discussões.

Nível: conversação

Ao final do curso, espera-se que o participante seja capaz de:

• compreender as principais ideias de textos complexos que tratem de temas concretos, abstratos ou técnicos;
• comunicar com espontaneidade com um falante da língua de forma fluente e natural;
• exprimir-se de forma clara e detalhada sobre assuntos diversos, reconhecendo sentidos e ideias implícitas.
• emitir pontos de vista sobre questões atuais, apontando vantagens e as desvantagens em temas diversos.

Baseado em: Quadro comum Europeu de Referência para Línguas, escala global, traduzido para o português.